-(으)면（〜れば）
2026年9月20日（更新：2026年10月18日）
- 文法
- TOPIK I 2級
-(으)면は、前の内容を条件にして、後ろの内容が成り立つことを表す語尾です。日本語の「〜れば」「〜たら」「〜と」にあたり、TOPIK Iの2級の範囲です。
使う
「AならばB」のAに条件を、Bに条件が成り立ったときの内容を続けます。
- 시간이 있으면 같이 가요.（時間があれば、一緒に行きます）
- 비싸면 안 사요.（高ければ買いません）
作り方
母音で終わる語幹には-면、子音で終わる語幹には-으면を付けます。
| 品詞 | 元の形 | -(으)면 | 日本語 |
|---|---|---|---|
| 動詞（母音語幹） | 가다（行く） | 가면 | 行けば |
| 動詞（子音語幹） | 먹다（食べる） | 먹으면 | 食べれば |
| ㄹ語幹 | 살다（住む） | 살면 | 住めば |
| 形容詞（ㅂ変則） | 덥다（暑い） | 더우면 | 暑ければ |
| 名詞＋이다 | 학생（学生） | 학생이면 | 学生なら |
살다のようなㄹ語幹は、-(으)면の前でㄹが落ちずにそのまま残ります。덥다のようなㅂ変則の形容詞は、ㅂが우に変わって더우면になります。過去形の語幹に付けて봤으면 좋겠어요（見られたらいいのに）のように、願望を表す言い方もよく使います。-(으)면 되다（〜すればよい）、-(으)면 안 되다（〜してはいけない）もよく使う組み合わせです。
日本語との
日本語では条件によって「〜れば」「〜たら」「〜と」を使い分けます。-(으)면はTOPIK Iの範囲のほとんどの条件文をこれ1つでまかないます。시간이 있으면 같이 가요は「時間があれば」「時間があったら」のどちらの訳でも同じ文です。
注意する点は、日本語の「と」に一般的な事実を表す用法（春になると花が咲く）と、並列を表す「と」（学校と家）があることです。この2つは形も意味も別です。日本語話者は同じ「と」につられて、一般的な条件を挙げるつもりで並列の-고を選んでしまうことがあります。一般的な条件は-(으)면で表し、봄이 오면 꽃이 펴요（春になると花が咲きます）のようになります。
例文
- 시간이 있으면 같이 가요.（時間があれば、一緒に行きます）
- 비싸면 안 사요.（高ければ買いません）
- 배가 고프면 밥을 먹어요.（お腹が空いたらご飯を食べます）
- 날씨가 좋으면 산책해요.（天気がよければ散歩します）
- 학교에 가면 친구를 만나요.（学校に行けば友達に会います）
練習問題
- （ ）に-(으)면を正しい形で入れてください。시간이 있（ ） 같이 가요.
- 살다を条件形にしてください。살다 →（ ）
- 韓国語にしてください。「天気がよければ散歩します」
答え
- 있으면
- 살면（ㄹ語幹はㄹが落ちません）
- 날씨가 좋으면 산책해요.（パッチムのある좋다には-으면）
-(으)면 が出てくる短い読みものがあります。
参考に
- 級の所属: TOPIK Iの読みものの文法の範囲（1級19項目・2級20項目）。-(으)면は2級。
- 意味・用法と似た文法: 国立国語院 한국어교수학습샘터「문법·표현 내용 검색」（2026-09-20閲覧）
- -(으)면 の説明: 東京外国語大学 言語モジュール 朝鮮語 文法モジュール（2026-09-20閲覧）
- 文法項目の名前と分類: 国立国語院編『標準韓国語文法辞典』（アルク、2012）