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-ㅂ니다/습니다(かしこまった丁寧形)

2026年9月20日(更新:2026年10月2日)

-ㅂ니다/습니다は、用言に付けてかしこまった丁寧形を作る語尾です。日本語の「〜ます・です」のかしこまった言い方にあたり、TOPIK Iの1級の範囲です。

使う場面

発表・あいさつ・初対面の自己紹介など、かしこまった場面で使う丁寧形です。감사합니다のように、決まり文句にもよく使われます。-아/어요より格式ばった響きがあるため、ニュースや案内放送にも多く使われます。

  • 감사합니다.(ありがとうございます)
  • 저는 매일 학교에 갑니다.(私は毎日学校に行きます)

作り方

語幹末が母音またはㄹなら-ㅂ니다、それ以外の子音なら-습니다を付けます。ㄹ語幹はㄹが落ちてから-ㅂ니다が付きます。

作り方(品詞・元の形・付けた形・日本語)
品詞元の形付けた形日本語
動詞(母音語幹)가다(行く)갑니다行きます
動詞(子音語幹)먹다(食べる)먹습니다食べます
動詞(ㄹ語幹)살다(住む)삽니다住みます
形容詞좋다(よい)좋습니다よいです
名詞+이다학생(学生)학생입니다学生です

疑問形は、平叙形の다を까に変えた-ㅂ니까?/습니까?です。-아/어요は平叙形と疑問形が同じ形ですが、합니다体は2つが別の形になります。

作り方(語幹・平叙形・疑問形)
語幹平叙形疑問形
母音語幹・ㄹ語幹-ㅂ니다(갑니다)-ㅂ니까?(갑니까?)
子音語幹-습니다(먹습니다)-습니까?(먹습니까?)

過去形は-았/었습니다で、-아/어요の過去形とは語尾だけが違います。決まり文句の감사합니다・죄송합니다も、この-ㅂ니다の形です。

発音にも決まりがあります。-ㅂ니다・-습니다のパッチムㅂは、すぐ後ろのㄴの前で鼻音化して[ㅁ]で発音します(갑니다[감니다]、입니다[임니다])。-습니다の습は、パッチムのある語幹に続くので濃音化して[씀니다]になります(먹습니다[먹씀니다])。좋다のようにㅎで終わる語幹でも同じく좋습니다[조씀니다]です。音の変わり方のしくみは発音の変化(음운 변동)にまとめています。

日本語との違い

「〜ます・です」にあたります。日本語の「ます」は場面を選ばず丁寧さを保てますが、韓国語は場面によって-아/어요と-ㅂ니다/습니다を使い分けます。日本語のニュースや発表の口調をそのまま「〜ます」で訳すと、韓国語では-ㅂ니다/습니다に対応することが多いです。日本語話者が友人にも-ㅂ니다/습니다だけを使い続けると、よそよそしい印象を与えます。

-아/어요との使い分け

-아/어요との使い分け
場面使う形例
発表、面接、初対面-ㅂ니다/습니다감사합니다.(ありがとうございます)
友人・家族との会話-아/어요고마워요.(ありがとう)

話す相手と場のかしこまり度で選べば足ります。迷ったら-아/어요、かしこまった場だけ-ㅂ니다/습니다に切り替えます。TOPIK Iの読解の文章は、文末がほぼ-ㅂ니다/습니다です。まずこの形を見分けられるようにしておくと、本文が読みやすくなります。

例文

  • 저는 학교에 갑니다.(私は学校に行きます)
  • 매일 밥을 먹습니다.(毎日ご飯を食べます)
  • 오늘은 바쁩니다.(今日は忙しいです)
  • 이건 제 책입니다.(これは私の本です)
  • 감사합니다.(ありがとうございます)

練習問題

  1. 살다を-ㅂ니다の形にしてください。
  2. ( )に入る形を選んでください。저는 매일 커피를( ). a) 마십니다 b) 마시습니다
  3. 학생이다を합니다体にしてください。
  4. 먹습니다の発音を[ ]に書いてください。
答え
  1. 삽니다(ㄹが落ちてから-ㅂ니다が付きます)
  2. a(마시다は母音語幹なので-습니다ではなく-ㅂ니다)
  3. 학생입니다.(名詞+이다の합니다体)
  4. [먹씀니다](습が濃音化し、ㅂがㄴの前で[ㅁ]になります)

-ㅂ니다/습니다が出てくる短い読みものがあります。

練習問題(例文の穴埋め6問)

参考にした資料

  1. -아/어요(打ち解けた丁寧形)打ち解けた丁寧形-아/어요の作り方と、-ㅂ니다/습니다との使い分けが分かります。
  2. -았/었어요(〜ました)「〜ました」の-았/었어요を、母音調和と으語幹の脱落を含めて作れるようになります。
  3. 도(〜も)「〜も」を表す도の使い方と、만との使い分けが分かります。
  4. 하고(〜と)名詞と名詞、人と行動をつなぐ하고と、書き言葉の와/과との違いが分かります。