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하다と되다(する・なる)

2026年9月26日(更新:2026年10月12日)

하다は話し手が行う動作、되다は状態が変わることや「できる・うまくいく」を表します。日本語の「する」と「なる」に近く、目的語の助詞も違います。하다の目的語は을/를(〜を)、되다の補語は이/가(〜が)です。

どう違うか

숙제를 하다は「宿題をする」で、動作の対象に을/를が付きます。의사가 되다は「医者になる」で、変わる先に이/가が付きます。잘 되다は「うまくいく」、안 되다は「いけない・うまくいかない」で、動作ではなく結果や可否を見ます。

どう違うか
使う場面選ぶ動詞例
自分が行う動作하다숙제를 해요.(宿題をします)
職業や状態への変化되다선생님이 되고 싶어요.(先生になりたいです)
結果・可否되다일이 잘 돼요.(仕事がうまくいきます)

공부하다・운동하다のように、名詞に하다が付いて1語になる動詞も多いです。このとき目的語の을/를は、공부하다の中にすでに「する」が入っているので置きません。

よくある質問

하다動詞の-되다

-되다は、受け身の意味を足して動詞を作る接辞です。사용하다(使う)に対する사용되다(使われる)のように、하다で終わる動詞の受け身を作るときにも使います。状態が変わる되다とは別の項目です。

이다の-어야 되다

-어야 되다は義務や必要性を表します。이다・아니다にも付き、깨끗한 물이어야 돼요(きれいな水でなければなりません)、한국 사람이 아니어야 됩니다のように書きます。

例文

  • 저는 매일 운동을 해요.(私は毎日運動をします)
  • 친구가 의사가 됐어요.(友達が医者になりました)
  • 요즘 장사가 잘 돼요.(最近、商売がうまくいっています)
  • 여기서 사진을 찍으면 안 돼요.(ここで写真を撮ってはいけません)
  • 한국어를 공부해요.(韓国語を勉強します)

間違えやすい形

돼は되어が縮まった形です。되と돼で迷ったら、その位置に하と해を入れてみます。하が合えば되、해が合えば돼で、하고に対する되고、하면に対する되면、해요に対する돼요、했어요に対する됐어요です。文の意味ではなく語尾の付き方を比べる方法で、国立国語院もこの見分け方を案内しています。

「先生になる」を誤った形⁠선생님을 해요とすると、「先生をする(先生の仕事をする)」になり、変化の意味が消えます。変化なら선생님이 되다です。「宿題ができた」を誤った形⁠숙제를 됐어요とすると、숙제가 됐어요(宿題ができた・済んだ)か숙제를 했어요(宿題をした)のどちらにも伝わりません。動作を自分がしたなら하다、結果が残ったなら되다です。

되・돼のつづりはつづりの練習で確かめられます。

練習問題

正しいほうを選んでください。

  1. 저는 내일 숙제를( 해요 / 돼요 ).
  2. 동생이 학생이( 했어요 / 됐어요 ).
  1. 「ここで電話してはいけません」を韓国語にしてください。
答え
  1. 해요(自分がする動作なので하다)
  2. 됐어요(学生になる変化なので되다)
  3. 여기서 전화하면 안 돼요.

하다と되다が出てくる短い読みものがあります。

参考にした資料

  • 을/를(〜を)、이/가(〜が)
  • 東京外国語大学 言語モジュール 朝鮮語 文法モジュール:하다(2026-09-26閲覧)
  • 国立国語院『標準国語大辞典』検索「되다」5「接辞」(2026-10-13閲覧)
  • 国立国語院 한국어교수학습샘터「문법·표현 내용 검색」:-어야 되다(2026-09-26閲覧)
  • 国立国語院編『標準韓国語文法辞典』(アルク、2012)の하다・되다
  • 国立国語院 온라인가나다「'돼'와 '되'의 차이점」(2025-03-06回答、2026-10-12閲覧)
  1. 은/는と이/가(話題と主語)話題の은/는と主語の이/가を、場面ごとに選べるようになります。
  2. 에と에서(に・で)行き先の에と、動作の場所の에서を場面ごとに選べるようになります。
  3. 안と못(ない・できない)意思の안と、能力や事情の못を場面ごとに選べるようになります。
  4. -지만と-는데(けれど・だが)反対の-지만と、前置きの-는데を場面ごとに選べるようになります。