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-(으)ㄹ(未実現連体形)

2026年10月9日(更新:2026年10月18日)

-(으)ㄹは、これから起きることや、まだ決まっていないことを名詞にかける形で、未実現連体形といいます。動詞・形容詞・存在詞・指定詞のどれにも同じ形が付きます。日本語では「行く人」「多い日」のように現在形で訳されることが多く、-(으)ㄹ 거예요や-(으)ㄹ 수 있다/없다の-(으)ㄹもこの形です。TOPIK I(初級)の範囲です。

使う場面

まだ起きていないことを、後ろの名詞の説明にします。意味は大きく3つあります。

使う場面
意味例日本語
未来のこと내일 만날 친구明日会う友達
すべきこと오늘 할 숙제今日やる(べき)宿題
推量민수 씨가 할 말ミンスさんが言う(であろう)言葉
  • 내일 만날 친구는 일본에서 왔어요.(明日会う友達は日本から来ました)
  • 오늘 할 숙제가 많아요.(今日やる宿題がたくさんあります)

作り方

品詞に関係なく、語幹の最後にパッチムがなければ-ㄹ、あれば-을を付けます。ㄹ語幹は、ㄹが落ちた形に-ㄹを付けるので、語幹と同じ形になります。

作り方
品詞元の形付けた形日本語
動詞(母音語幹)가다(行く)갈行く〜
動詞(子音語幹)먹다(食べる)먹을食べる〜
動詞(ㄹ語幹)살다(住む)살住む〜
動詞(ㄹ語幹)만들다(作る)만들作る〜
ㄷ変則듣다(聞く)들을聞く〜
ㅅ変則짓다(建てる)지을建てる〜
ㅂ変則돕다(手伝う)도울手伝う〜
形容詞(母音語幹)크다(大きい)클大きい〜
形容詞(子音語幹)좋다(よい)좋을よい〜
形容詞(ㄹ語幹)멀다(遠い)멀遠い〜
存在詞있다(ある・いる)있을ある〜・いる〜
存在詞없다(ない・いない)없을ない〜・いない〜
指定詞학생이다(学生だ)학생일学生である〜
指定詞(否定)학생이 아니다(学生ではない)학생이 아닐学生ではない〜

살다は살になります(誤った形⁠살을は誤り)。ㄷ変則・ㅅ変則・ㅂ変則は、母音で始まる語尾の前で形が変わります。変わり方は不規則活用(変則)と同じです。

否定は、-지 않을か、前に안を置く안 -을です。

過去のことを推量するときは、過去の-았/었-の後ろに-을を付けて、어제 왔을 사람(昨日来たであろう人)のように言います。誤った形⁠가겠을のように、推量の-겠-の後ろには付きません。

発音

-(으)ㄹの後ろに名詞が続くと、2語を続けて発音するので音が変わります。

発音
起きること例発音
濃音化갈 곳(行く所)[갈꼳]
連音먹을 음식(食べる物)[머그름식]
ㄴの挿入と流音化할 일(する事)[할릴]

平音(ㄱ・ㄷ・ㅂ・ㅅ・ㅈ)で始まる名詞が続くと、その平音は濃音になります。母音で始まる名詞が続くと連音し、이・야・여・요・유で始まる名詞では、ㄴの挿入が起きてさらにㄹの音に変わります。詳しい規則は発音の変化とㄴの挿入(ㄴ첨가)にあります。

現在連体形との使い分け

未来のことは、-는でも言えます。両方使える場面では、まだ決まっていない、不確かなことには-(으)ㄹ、決まっている、確かなことには-는を使うのがふつうです。

現在連体形との使い分け
形例気持ち
-(으)ㄹ내년에 일할 회사를 찾고 있어요.まだ決まっていない(来年働く会社を探しています)
-는내년에 일하는 회사는 서울에 있어요.決まっている(来年働く会社はソウルにあります)

때の前の-(으)ㄹ

때(とき)は、未実現連体形しか取りません。「行くとき」は갈 때で、誤った形⁠가는 때は誤りです。때の前にある-(으)ㄹは、意味の上では現在を表します。

過去の「〜したとき」は、-았/었-の後ろに-을を付けた-았/었을 때で言います。

때の前の-(으)ㄹ
日本語韓国語
韓国に行くとき한국에 갈 때
韓国に行ったとき한국에 갔을 때

日本語との違い

日本語は「行く人」のように、現在のことも未来のことも同じ形です。韓国語は、今していることや決まっていることは-는、まだ起きていないことや確かでないことは-(으)ㄹと使い分けます。

また、日本語の日常の言葉では「言うであろう人」「するべき仕事」のような言い方をあまりしないので、-(으)ㄹの推量や義務の意味は、現在形の「言う人」「する仕事」に訳されることが多くなります。訳だけで形を選ぶと、-는を選んでしまいやすいところです。まだ起きていないかどうかを基準にします。

形容詞の-(으)ㄹは、現在の状態を表す-(으)ㄴとは違い、「〜であろう」という推量の意味になります。

例文

  • 주말에 같이 볼 영화를 골라요.(週末に一緒に見る映画を選びます)
  • 저녁에 먹을 음식을 사러 시장에 가요.(夕食に食べるものを買いに市場に行きます)
  • 일이 많을 때는 쉴 시간이 없어요.(仕事が多いときは休む時間がありません)
  • 민수 씨가 할 말은 안 들어도 알아요.(ミンスさんが言うであろうことは聞かなくても分かります)
  • 한국에 갈 때 이 가방을 가져갈 거예요.(韓国に行くとき、このかばんを持っていくつもりです)

練習問題

  1. ( )に-(으)ㄹの形を入れてください。내일 학교에서( ) 책을 가져오세요.(읽다)
  2. ㄹ語幹に気を付けて( )に入れてください。이사 가서( ) 집을 찾고 있어요.(살다)
  3. 韓国語にしてください。「明日着る服がありません」
答え
  1. 읽을(パッチムのある읽다には-을)
  2. 살(ㄹ語幹はㄹが落ちた形に-ㄹが付き、語幹と同じ形になります)
  3. 내일 입을 옷이 없어요.

-(으)ㄹ が出てくる文は読みもの一覧にあります。

練習問題(例文の穴埋め5問)

参考にした資料

  1. -았/었던(〜だった〜)形容詞・存在詞・指定詞の過去を名詞にかける形と、動詞の-(으)ㄴとの違いが分かります。
  2. -(으)ㄹ 생각이다(〜するつもりだ)自分の考えとしての「つもり」を言う-(으)ㄹ 생각이다の作り方と、예정・계획との違いが分かります。
  3. -지 마세요(〜しないでください)相手にやめてほしいことを、-지 마세요の丁寧さを選んで頼めるようになります。
  4. -(으)ㄴ 적이 있다/없다(〜したことがある/ない)「〜したことがある」の-(으)ㄴ 적이 있다/없다と、過去形との使い分けが分かります。