読んだあとのお題

1.絵を見て、天気と女の人の様子を3文で書いてください。どの文にも이/가を使います。

使う文法：이/가（〜が）

여자가 빗속을 뛰어가요.

女の人が雨の中を走っていきます。

2.「私」が買った傘について聞きたいことを3つ、이에요/예요?の形で書いてください。

使う文法：이에요/예요（〜です）

우산은 무슨 색이에요?

傘は何色ですか。

3.家に着いた「私」は、どう思ったでしょう。-지만を使って1文で書いてください。

使う文法：-지만（〜けれど）

돈은 아까웠지만 예쁜 우산이 생겼어요.

お金はもったいなかったけれど、きれいな傘が手に入りました。

1.この話のあらすじを3文で書いてください。-(으)러を1回は使います。

使う文法：-(으)러（〜しに）

갑자기 비가 와서 우산을 사러 편의점에 갔어요.

急に雨が降ってきたので、傘を買いにコンビニへ行きました。

2.絵の場面が今だとして、この話の前半を、-고 있어요を使って3文ほどで書き直してください。

使う文法：-고 있다（〜している）

저는 지금 편의점까지 뛰어가고 있어요.

私は今、コンビニまで走っているところです。

3.コンビニのレジで、「私」と店員が話します。2人の会話を4往復ほどで書いてください。-(으)ㄹ게요を1回は使います。

使う文法：-(으)ㄹ게요（〜しますね）

그럼 이 우산으로 할게요.

じゃあ、この傘にします。

1.急に雨が降ったとき、傘を買うのがいいか、雨がやむまで待つのがいいか。自分の立場を決めて、理由を2つ書いてください。보다を1回は使います。

使う文法：보다（〜より）

비를 맞는 것보다 우산을 사는 것이 더 좋아요.

雨に濡れるより、傘を買ったほうがいいです。

2.この日の朝のテレビの天気予報を、話に合わせて-겠습니다で書いてください。4文ほどです。

使う文法：-겠-（〜します・〜でしょう）

오늘 오후에는 갑자기 많은 비가 내리겠습니다.

今日の午後は、急に強い雨が降るでしょう。

3.「前もって備えること」について、600〜700字の論述文を書いてください。次の3つの問いに順に答えます。

1. 人はなぜ前もって準備をするのか
2. 準備をしていないと、どんなことが起こるのか
3. 普段から備えておくには、どうすればいいか

TOPIK IIの쓰기（作文）54番と同じ形の、600〜700字の論述文です。文末は-다の形で書きます。

使う文法：-게 되다（〜することになる、〜ようになる）

준비를 하지 않으면 필요 없는 돈을 쓰게 된다.

準備をしないと、余計なお金を使うことになる。