読んだあとのお題

1.絵を見て、女の子のまわりにあるものを3文で書いてください。そのうち1文は만を使います。

使う文法：만（〜だけ）

문 앞에는 빈 그릇만 있어요.

ドアの前には、空の器だけがあります。

2.この話の「私」に聞きたいことを3つ、-아/어요?の形で書いてください。

使う文法：-아/어요（打ち解けた丁寧形）

고양이한테 매일 밥을 줘요?

猫に毎日ごはんをあげていますか。

3.猫を見つけた「私」は、そのあとどうしたでしょう。-기 싫다を使って1文で書いてください。

使う文法：-기 싫다（〜したくない）

고양이를 깨우기 싫어서 조용히 집으로 돌아가요.

猫を起こしたくないので、静かに家に帰ります。

1.この話のあらすじを3文で書いてください。現在連体形-는/-(으)ㄴを1回は使います。

使う文法：-는/-(으)ㄴ（現在連体形）

비가 오는 날 아침에는 고양이가 지붕 아래 상자 안에서 자요.

雨が降る日の朝は、猫が屋根の下の箱の中で寝ています。

2.これが昨日のことだとして、この話を過去形に書き直してください。文末は-았/었어요にします。

使う文法：-았/었어요（〜ました）

어제는 비가 많이 와서 고양이가 없었어요.

昨日は雨がたくさん降って、猫がいませんでした。

3.猫を探している「私」に、近所の人が声をかけます。2人の会話を4往復ほどで書いてください。-(으)ㄹ까요?を1回は使います。

使う文法：-(으)ㄹ까요?（〜ましょうか）

같이 찾아볼까요?

一緒に探してみましょうか。

1.近所の猫にごはんをあげるのは、いいことか。自分の立場を決めて、理由を2つ書いてください。-(으)ㄹ 수 있다/없다を1回は使います。

使う文法：-(으)ㄹ 수 있다/없다（〜できる／できない）

밥을 주면 고양이가 추운 겨울에도 건강하게 지낼 수 있어요.

ごはんをあげれば、猫が寒い冬も元気に過ごせます。

2.雨の日に近所の猫のためにできることを、町の人に呼びかける貼り紙に書いてください。-(으)ㅂ시다を使って、3文ほどです。

使う文法：-(으)ㅂ시다（〜ましょう）

비 오는 날에는 동네 고양이를 위해 상자를 하나 둡시다.

雨の日には、近所の猫のために箱を1つ置きましょう。

3.「動物と暮らすこと」について、600〜700字の論述文を書いてください。次の3つの問いに順に答えます。

1. 人はなぜ動物と一緒に暮らすのか
2. 動物と暮らす人には、どんな責任があるのか
3. 人と動物がよい関係を作るには、どうすればいいか

TOPIK IIの쓰기（作文）54番と同じ形の、600〜700字の論述文です。文末は-다の形で書きます。

使う文法：-(으)면서（〜しながら）

사람은 동물을 돌보면서 생명의 소중함을 배운다.

人は動物の世話をしながら、命の大切さを学ぶ。