本文へ

-는 줄 알았다(〜かと思った)

2026年10月9日

「連体形+줄 알았어요」は、「〜かと思いました」と、思い込みや思い違いを言う表現です。줄は「こと」にあたる形式名詞で、알았어요は알다(知る)の過去形の해요体です。直訳すると「〜こと(と)知りました」になります。

使う場面

思っていたことが実際とは違っていたとき、前に思っていた内容を連体形で言います。

  • 오늘은 비가 오는 줄 알았어요.(今日は雨が降るのかと思いました)
  • 그 사람이 선생님인 줄 알았어요.(あの人は先生なのかと思いました)

この形は、「思っていたけれど違った」という場面で使います。ふつうに考えを述べる「〜と思います」の言い方ではありません。

作り方

줄の前に連体形を置きます。現在連体形と過去連体形のどちらも使えます。

品詞
動詞・存在詞(現在)
元の形
가다(行く)
連体形の形
가는
줄 알았어요の形
가는 줄 알았어요
日本語
行くのかと思いました
品詞
存在詞(現在)
元の形
있다(いる)
連体形の形
있는
줄 알았어요の形
있는 줄 알았어요
日本語
いるのかと思いました
品詞
形容詞(現在)
元の形
크다(大きい)
連体形の形
큰
줄 알았어요の形
큰 줄 알았어요
日本語
大きいのかと思いました
品詞
指定詞(現在)
元の形
학생이다(学生だ)
連体形の形
학생인
줄 알았어요の形
학생인 줄 알았어요
日本語
学生なのかと思いました
品詞
動詞(過去)
元の形
끝나다(終わる)
連体形の形
끝난
줄 알았어요の形
끝난 줄 알았어요
日本語
終わったのかと思いました
品詞
存在詞・形容詞・指定詞(過去)
元の形
있다(いる)
連体形の形
있었던
줄 알았어요の形
있었던 줄 알았어요
日本語
いたのかと思いました

連体形の作り方は、次の記事にあります。

動詞を打ち消す못や안は動詞の前に置き、動詞のほうを連体形にします。못 가는 줄 알았어요なら「行けないのかと思いました」です。ㄹ語幹の用言は、ㄴの前でㄹが落ちます。살다は사는 줄 알았어요(住んでいるのかと思いました)、길다(長い)は긴 줄 알았어요(長いのかと思いました)です。

未実現連体形(-(으)ㄹ)を使うと、これから起きると思っていたことを言う形になります。辞書には우승할 줄 알고 있었다(優勝すると思っていた)のような用例があります。作り方は未実現連体形にあります。

줄 몰랐다(〜とは知らなかった)

알았어요を몰랐어요(모르다の過去形)に変えると、「〜とは知らなかった」の意味になります。連体形を置く位置は同じです。

  • 그 가게가 문을 닫은 줄 몰랐어요.(あの店が閉まったとは知りませんでした)
  • 이렇게 추운 줄 몰랐어요.(こんなに寒いとは知りませんでした)

辞書の用例には、도둑인 줄은 꿈에도 몰랐다(泥棒だとは夢にも知らなかった)のように、줄のあとに-은や-도が入る形があります。줄은・줄도 몰랐어요と言うと、意外だったという気持ちが強く出ます。

日本語との違い

日本語の「〜かと思いました」は、思い違いのときも、ただ考えたときも使えます。韓国語の줄 알았어요は、思い込みや思い違いを言う表現です。

日本語との違い
日本語気持ち韓国語
彼が来るかと思いました来ると思っていた그가 오는 줄 알았어요.
彼が来そうですこれからの見込み그가 올 것 같아요.

줄の前に-(으)ㄹ(未実現連体形)を置いた할 줄 알다は、「〜のやり方を知っている」、つまり「〜ができる」という能力を表します。能力を言うもう1つの言い方は-(으)ㄹ 수 있다にあります。

例文

  • 시험이 오늘인 줄 알았어요.(試験は今日なのかと思いました)
  • 동생이 집에 없는 줄 알았어요.(弟は家にいないのかと思いました)
  • 이 길이 이렇게 좁은 줄 알았어요.(この道はこんなに狭いのかと思いました)
  • 친구가 벌써 도착한 줄 알았어요.(友達はもう着いたのかと思いました)
  • 그 영화가 재미없었던 줄 알았어요.(あの映画はつまらなかったのかと思いました)

練習問題

  1. 現在連体形を使って( )に合う形を入れてください。동생이 학교에( )알았어요.(있다)
  2. 現在連体形を使って( )に合う形を入れてください。영화가 이렇게( )몰랐어요.(길다)
  3. 韓国語にしてください。「もう終わったのかと思いました」
答え
  1. 있는 줄
  2. 긴 줄
  3. 벌써 끝난 줄 알았어요.

「連体形+줄 알았다」の形が出てくる文は読みもの一覧にあります。

練習問題(例文の穴埋め5問)

参考にした資料

  1. -(으)면서(〜しながら)2つの動作を同時にする-(으)면서の作り方と、-다가との違いが分かります。
  2. -아/어서요(〜からです)理由を聞かれたときに、理由だけを-아/어서요で答える言い方が分かります。
  3. -(으)ㄹ까요?(〜ましょうか)「〜ましょうか」と相手に聞く-(으)ㄹ까요?の作り方と、-(으)ㅂ시다との使い分けが分かります。
  4. -다가(〜していて・〜する途中で)動作の途中で別のことに移る-다가の作り方と、-(으)면서との違いが分かります。